□ 常绍泉
今年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:学党史、悟思想,办实事、开新局。在这承前启后、继往开来的关键时期,集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。如何抓好学习教育?笔者认为关键是要学好党史守初心,立足本职创佳绩。具体来说要抓好以下几个方面:
党史学习教育要以真学真懂为前提。学习教育要取得实效,既要按照学习教育的“规定动作”去做,又要像“延安整风”一样学得实、学得真、学得富有成效。把党史学习教育做“实”,我们要通过全方位学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,真正理解“江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡”的深刻内涵,把学习教育作为自觉行动。
党史学习教育要以正风肃纪为保障。要从本地区、本部门、本单位,以及党员领导干部本人所从事的岗位出发,“动真格,实打实”,认真对照中央“八项规定”和党纪党规,从讲学习、讲政治、讲正气的高度,针对自身存在的问题和不足,仔细对照检查,使活动入脑入心。要本着“惩前毖后,治病救人”的方针,对存在苗头性问题的,要及时进行帮助教育和诫勉谈话;对群众意见较大的,要及时进行组织调整;对涉嫌违法犯罪的,要依法追究责任,从而起到惩戒一部分,警示一大片的效果。要以杨善洲、高德荣、张桂梅等一心为民的先锋模范人物为榜样,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。
党史学习教育要以群众满意为准绳。只有开门搞活动,广泛听取群众的意见、建议,才能找准“病根”,然后 “对症下药”。整改的措施、整改的成效,要及时向广大群众公示。当年习近平同志初到福州任市委书记,仅仅用了50多个小时,制定出台了《福州市民办事指南》,解决了群众办事难的问题,得到广大市民的一致好评。当前,要结合“我为群众办实事”活动,解决一大批群众所想、所盼、所急之事,把人民对美好生活的向往作为我们党员干部的奋斗目标。只有将群众满意作为“标杆”,才能真正绕开形式主义的“泥塘”。党史学习教育不是一阵风,执政党面临的“四大考验”和“四大危险”将长期存在,我们只有时时刻刻不忘初心、牢记使命,才能经受住各种风险和考验。
党史学习教育要以创造佳绩为核心。“发展才是硬道理”,今年是“十四五”规划的开局之年,各地区、各部门、各行业都自觉服从服务于第二个百年奋斗目标和全面建设社会主义现代化大局,制定了本地区、本部门的规划,明确了工作重点、工作措施、工作责任。“政治线路确定后,干部就是决定因素”,实现中华民族的伟大复兴,关键看我们党员干部的执行力。每个党员干部都要始终树牢“当官避事终身耻,视死如归社稷心”的忧国、忧民、忧党情怀,做到“忠诚、干净、担当”,把党的事业作为终生奋斗的目标,立足本职、艰苦奋斗、再创佳绩。
(作者单位:永平县委党史研究室)