谨防脱产培训不脱产

当前，各级党委下发培训通知时，都明确要求培训期间，参训学员不再承担原单位工作任务，确保培训取得实效。然而笔者在近期参加的一次培训班中发现，能够全脱产培训的学员不到三分之一。大部分学员每天上完课后都在处理业务工作，遇到有晚课的时候加班到深夜也是常态，甚至有的学员因为时间紧、任务重，上课时间也在处理工作，出现了台上老师慷慨激昂授业解惑，台下学员“一心只把键盘敲”的状况。

脱产培训不脱产，使得学员既要处理好学业，也要完成好事业，不仅身心俱疲，也辜负了组织的良苦用心。干部教育作为培养教育党的干部的一项重要工作、重点任务，每年各级党委都为此花费了大量时间、精力和经费。但实际工作中单位选派人员时要么“舍不得”骨干力量走，随意挑选与培训主题不相关的人员参加；要么就是让骨干力量带着工作走，白天上课晚上上班……让培训效果大打折扣。

笔者认为，要让脱产培训真正脱产，达到预期效果，一方面各级党委要“精挑细选”。在选送参训人员时，要把文件学懂弄通，严格按照文件要求选派符合培训主题的人员，比如，“智慧党建”工作业务培训就挑选组织委员、组织专干去提升业务能力；回引人才培训就在回引人才库中挑选，确保参训人员“专业对口”，才能学有所思、学有所获、学有所得。另一方面要全面实行“AB”角制度。既有利于干部职工之间的业务交流，增强干部职工的团体意识、“补位”意识和监督意识，也有利于培养复合型人才，提高其综合能力，保障单位各项业务高效运转不断档。

当然，党员干部个人也要珍惜学习机会。在挑选师资和设置课程时，组织单位要深谋远虑，为参训学员量身定制，力求面面俱到。干部在参训时，要端正学习态度，集中精力认真学习，参训前与分管领导汇报清楚、交接好业务工作，全身心投入到学习培训中，善始善终完成好培训任务。