在主题教育中淬炼政绩观

□ 杨学坤

政绩观是党员干部谋事创业的“总开关”。“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等关键之问，是新时代每个党员干部需认真作答的“必考题”。习近平总书记在江苏考察时强调，要“树牢造福人民的政绩观”“鼓足干事创业的精气神”“形成狠抓落实的好局面”。广大党员干部要自觉对标对表“政绩三问”，着力在思想上见真章、行动上用真功、担当上动真情，以正确政绩观推动主题教育成果转化为提升高质量发展的本领。

在强化党性锻炼中，树立正确政绩观。习近平总书记强调：“只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。”党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员干部要以主题教育为契机，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，认真学习“作风问题本质上是党性问题”“坚持党性党风党纪一起抓”“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质”，深刻领会关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，把对党忠诚贯穿学习、工作、生活全过程，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，不断强化党性锻炼、提高党性修养，以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏差。

在厚植为民情怀中，树立正确政绩观。习近平总书记强调：“中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。”党员干部要始终牢记“我是谁、依靠谁、为了谁”的宗旨和使命，弄清楚“全心全意为人民服务”的由来和内涵，时刻把人民放在心中最高位置，把为民造福作为工作的出发点和落脚点，巩固拓展脱贫攻坚成果，推动乡村全面振兴，着力解决人民群众急难愁盼问题，加快补齐民生社会事业短板，把高质量发展同满足人民美好生活需要紧密结合起来，始终站在人民立场上看问题、想问题、解决问题，做到政绩重在为民，让人民群众当“裁判”、当“考官”，把群众满不满意、高不高兴、答不答应作为检验工作成效的根本标准。

在坚持求真务实中，树立正确政绩观。工作是干出来的，不是喊出来的；业绩是做出来的，不是说出来的。党员干部必须坚持一切从实际出发来研究和解决问题，大兴实干之风，以实干反对形式主义，用好调查研究这一传家宝，把民情摸透，把问题找准，把对策提实，决不能搞脱离实际的盲目攀比，搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”，要真正把心思和工夫用在解决实际问题及谋求实际成效上，以实干求业绩、以实绩赢民心，努力创造经得起实践、群众和历史检验的业绩。

（作者单位：洱源县委组织部）