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□ 通讯员 黄忠
云龙县始终将中小学思政课建设摆在突出位置,全面落实立德树人根本任务,结合学校实际和学生成长规律,着力构建“一核两翼四驱”思政工作新格局,多措并举推进思政工作高质量发展。
聚焦“党建引领核心”,全面加强党对教育工作的领导。把党的建设贯穿于办学治校全过程,全面贯彻党的教育方针,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”目标,全面推进26所学校实行党组织领导的校长负责制,19所实现“一肩挑”。抓实“向日葵”党建品牌创建,创建示范校15所,深度推进党建工作与思政建设协同发展,不断深化拓展主题教育成果,着力推进党的二十大精神进校园,深入开展“九个一”活动。2023年,教体系统开展专题党课101次、思政课414节,让党的创新理论在学校落地开花。
强化“两翼协同共进”,全面推进“五育并举”。一是在强化思政课程上精准着力。配齐配强专兼职思政课教师队伍,全县现有专职思政课教师115名、兼职425名,党员比例近30%,不断强化对思政课教师的培训,让有信仰的人讲信仰。2024年以来,30多名“编外校长”深入学校讲好思政课,受教育师生达1.5万余人次。二是在强化课程思政上精准着力。充分利用各类课程的思政教育元素,深入挖掘其中的使命感、责任感等,并将其转化落实为各学科德、智、体、美、劳“五育融合”的思政要领。云龙充分利用同济大学帮扶机遇,以“乡土教育 水源计划”项目为引领,共开展69个乡土教育项目,创造作品达1200余件,受益青少年近2000人次。2023年,开展“行走的思政课”282节,受教育师生达9.4万人次,努力实现“三全育人”的目标。
精准“四驱同向发力”,扣好人生“第一粒扣子”。深入开展“普法强基补短板”工程。配齐124名法治副校长,扎实开展“学期初第一堂法治课”和“学期末最后一堂法治课”。2024年春季开学,全县91所学校2万余名师生与全州同步收看2024年春季“学期第一课法治课”,全面提升广大师生的法治素养。深入开展“心理健康教育护航”行动。成立云龙县心理健康教育专家工作室,实施“心馨点灯”心理健康教育活动,用好6名专业心理健康教师资源,2024年3月录制6个教学视频,提供给全县师生观看,多措并举着力补齐心理健康教育短板。深入开展“劳动创造美好生活”行动。坚持把劳动教育实践贯穿于整个教育教学过程,将学校劳动与社会实践有机结合。如诺邓镇果郎完小已经连续10年举行学生内务整理大比拼活动,关坪中学充分利用学校空地开辟“党建示范园”。深入开展“千名教师访万家”活动。持续推进家访制度建立,搭建良好沟通交流平台,形成云龙一中“教师到我家”等有影响力的活动,带动全县家访制度的常态化落实。仅2024春季学期至今,共计开展家访1200余次,受访学生达3500多人次,为家校共育打下良好基础。