南涧探索山村幼儿园建设新模式

□ 通讯员 尹国文

近年来，南涧县立足山区幼儿特别是农村留守儿童入园难的实际，创新山村幼儿园建设模式，以“有教师、有教室、有厕所、有活动场所、有教学设备、有生活必需品、有午餐”作为山村幼儿园“标配”，真正让农村孩子实现从“无园上”到“有园上”再到“上好园”，为农村幼儿提供了一个“安全、安心、方便”的学前教育环境。

多元筹资，解决资金投入难题。南涧县按照“政府主导、多元投入、内涵发展”的工作思路，与中国发展研究基金会共同实施“山村幼儿园计划”，采用“3+2+X”的资金筹措模式，每个幼教点由中国发展研究基金会帮扶3万元，县级自筹2万元，其余资金积极向社会寻求资助，解决山村幼儿园资金投入难题。2016年以来，全县累计投入资金466.97万元用于幼儿园日常运行，其中县级投入159.19万元。截至2023年底，全县学前教育机构从2016年的69所增加到134所（其中山村幼儿园70所），在园幼儿由4800余名增加到5800余名；学前三年毛入园率由2015年的63.95%提高到2023年的91.08%，提高了27.13个百分点，学前教育资源覆盖率全面提高。

一室多用，解决办学场地难题。南涧县按照“条件具备、相对集中、方便集散”的原则，根据适龄幼儿分布情况，在原村小校点设立幼教点，充分整合农村党员活动室、村民议事室、村养老服务中心等场所，形成了“党支部活动场所+关爱留守儿童”一室多用的综合利用模式，既最大限度节约投入成本，有效减轻政府投资压力，实现农村基础设施综合有效利用，又解除了外出务工群众后顾之忧，解决农村幼儿就近入学问题，实现农村学前教育普惠普及。

聘用考核，解决幼师招管难题。南涧县采取“定向到村、公开招募”方式，按照报名、资格审查、笔试、面试、体检、聘用等程序，公开、平等、择优招聘当地35岁以下、初中以上学历、热爱幼儿教育事业的女性青年志愿者，并统一组织岗前培训。实行“一年一聘”制，出台“山村幼儿园计划”幼教点幼教志愿者考核评价方案等配套措施，委托县职业中学每学年分期开展针对幼儿教师的专业培训和测试，测试合格者方能参与下一年“山村幼教点”志愿者竞聘。