一片丹心立德树人 三十二载桃李满园

□ 记者 褚雪琴

“把每件平凡的小事做好，就是不平凡吧，我是一名光荣且幸福的小学老师。”回顾32年的教学生涯，大理州实验小学教师刘宏萍用实实在在的行动和对孩子无私的爱，诠释着她对教师职业最朴素的理解，培育一批又一批学生茁壮成长。32个春秋，她始终如一地做好一件事情，那就是用心浇灌、以爱育人。

热爱学生

细微小事显真情

刘宏萍关心学生就像关心自己的孩子一样，她把学生的事看在眼里，记在心里，既关心学生们的学习，更关心他们的身心健康发展。

2016年9月，开学不久，接任一年级班主任的刘宏萍发现班上有一个男生总是最后一个离开教室，平日里也缺少自信。她没有着急询问和责备，而是细心观察。原来小男生的身体稍微有些胖，所以在收拾学习用品和走路的时候都特别慢。从那以后，一放学刘宏萍便和孩子一起整理好书包，牵着他的小手将其送到学校门口，以此来给他鼓励。在每天的陪伴和鼓励下，小男生越来越勇敢，也越来越自信。在学校举行的冬季田径运动会上，小男孩最终勇敢地参与到了集体项目“运水接力”中，与其他同学一起出色地完成了比赛。

日常工作中，刘宏萍从学生的思想工作入手，耐心细致地从点滴小事抓起，做到以情育人、以理服人。

有一次，班上两个同学因为争吵互不相让而打了起来，都不同程度受了点轻伤。学生以为她会大发雷霆，可刘宏萍却平静地问道：“你们通过打架把问题解决了吗？”学生摇头。“没有解决好，但却带来了什么严重的后果呢？”她的提问让学生立刻明白了打架不能解决问题，反而会使问题更加严重。由于她充分做到了以理育人，班里的孩子们都特别喜欢有爱又讲理的刘老师。

刘宏萍还经常利用课间或课余时间与学生们在一起，了解他们成长的快乐与烦恼、学习和生活中遇到的问题和困难，特别是对单亲家庭和困难家庭的孩子给予了更多的关注关心与关怀。“教育是需要花费时间精力和付诸爱心的工作，平日里只要和每一位学生多交流多沟通，课间多和同学们在一起，我们就能有一些意想不到的收获，从而也就能让我们更好地教育每一位学生。”这是刘宏萍教书育人32载最深刻的体会。

享受教学

潜心钻研细耕耘

对于教师而言，课堂教学是最基本但又是很重要的一环。在从事小学数学教学的32个年头里，刘宏萍立足课堂教学，坚持学习并强化教育教学理论知识，认真钻研大纲、教材、新课程标准，并与自身丰富的教学经验相结合，精心备课，提高课堂效率。

刘宏萍一直都非常重视课堂教学的效果，上课前、教学中、下课后均不忘认真总结经验，想方设法提高课堂教学效率。“要有效地把准备好的知识传授给学生，最关键的是老师在传授知识的过程中要善于关注学生的学习状态，发现问题要适时采取措施，不断调整教学方法，驾驭好课堂教学。”刘宏萍说，在教学实践中，除了在课堂上讲授完新知识，日常还要细心观察，及时了解学生对所学知识的掌握情况，采取师生互动的方式给予学生机会，倾听学生的声音。“作为老师，要善于用鼓励的眼神、语言和状态让学生自信、大胆地说出自己的见解，使学生在和谐、平等的氛围中学到知识。”刘宏萍说。

兴趣是最好的老师，如果学生对学习没有热情，就谈不上对知识的深入探究。因此，在教学时，刘宏萍根据教学目标、内容以及重难点有针对性地采用相应的教学手段来激发学生的学习兴趣，培养学生们的求知欲，充分调动学生学习的积极性和主动性，让学生从“要我学”变为“我要学”，使他们轻松、主动地学好数学知识。

在日常教学中，刘宏萍十分重视后进学生的转化工作。本着爱学生能转变学生的信念，她认真探索、积极实践。在2021年担任毕业班的班主任时，她发现班内一位后进女生生性懦弱，加之学习成绩不佳，因而在课堂表现上既胆怯又自卑。针对这种情况，在教学过程中，她给予这位同学更多的关怀，以鼓励的方式培养其自信心，点名时不经意地轻轻拍拍她的肩，上课时给予更多的目光关注，同时加强作业上的辅导等。经过一学期的努力，这位女生的学习成绩由原来的不及格进步到毕业考试中取得了90分以上的好成绩。“老师给予学生的一颗爱心，对于学生的成长有着巨大的推动力量。”刘宏萍始终坚信教育教学工作需要付出爱心。

躬耕教坛

笃行至臻结硕果

从未停止前进的脚步，从不降低对自身的要求，用心用情教书育人，刘宏萍在教学工作、教育科研不断取得突出成绩的同时，也获得了上级部门与社会各界的充分肯定。

2000年，刘宏萍获州教委颁发的小学数学应用题教学说课竞赛活动二等奖；2008年，获云南省人民政府授予的“特级教师”荣誉称号；2012年6月，荣获大理州优秀家庭教育指导者荣誉称号；2021年至2023年连续三年荣获大理州实验小学“优秀班主任”荣誉称号；2022年5月，被大理州妇女儿童工作委员会聘为大理州妇女儿童发展规划（2021—2030年）第三方评估专家……

“要想让一片空地不长荒草，唯一的办法是给它种满庄稼。让我们齐心协力在孩子们这片空地上播撒善良、博爱、宽容的种子，那么，他们一定能结出累累硕果。”32年教育生活日复一日，学生来了又走，刘宏萍说，她愿做那“麦田守望者”，让每位孩子都能健康成长、积极向上。