有的领导干部对于所负责领域的专业知识了解不全面、研究不深入，认为只要注重管理能力的提升即可。然而，在具体工作中，如果领导干部不加强相关领域专业知识的学习，往往导致工作质效不尽如人意或难以推进，更谈不上创优提质。

对于领导干部来说，无论是从本系统本行业内选拔任用，还是“跨界任职”、多岗锻炼，主要是要抓好管理和统筹工作，这看似对专业素养要求不高，但在实际工作中不难发现，有的领导干部对相关政策、专业知识、业务规范等摸不着头脑或者一知半解，想当然地安排工作，让人难以执行。而且为了在抓落实中不“跑偏”，就必须不断地去“纠偏”，导致产生一些不必要的内耗。因此，领导干部不管专业背景是什么，曾经从事过的工作是什么，提升专业素养都显得尤为重要。只有具备了履行相关岗位职责所必需的专业知识，在把方向、定计划、作决策、抓落实、抓督促中，才能有效突破“外行管理内行”的瓶颈，打开工作新局面，取得工作新成效。

立身百行，以学为基。领导干部提升专业素养，首先是思想上要重视，深刻理解“善于学习，就是善于进步”的道理，增强学习的积极性和主动性，提高不学习就会落伍的思想意识，自觉学理论、学政策、学业务。其次是态度上要转变，放下官架子，甘当小学生，向同事学习，虚心请教，不耻下问，不能对学习满不在乎、浅尝辄止、囫囵吞枣。然后是方法上要优化，找准结合点，统筹好工作和学习，有效解决工学矛盾，充分利用好碎片化时间、抓住集中教育机会开展学习，同时，要注重理论联系实际，在做中学，在学中做，不断提升履职能力，更好地为推动改革、推动发展服务。