建立健全保持共产党员先进性的长效机制，不仅是我们党从战略和全局的高度对新时期党建工作提出的新要求，而且也是解决当前党的建设中存在的问题、提高党组织的战斗力和使广大党员永远保持共产党员的先进性的需要。笔者认为应当要抓好以下几个方面的机制：
党内生活机制。党内生活不经常、制度不健全是导致一些党员党性意识不强，组织观念差的重要原因。要解决这些问题，要从建立健全党内生活制度入手，通过健全和完善党内生活制度，不断强化党员的党性意识、宗旨意识、执政意识和奉献意识。各级党组织应建立健全党的组织生活制度、民主生活会制度、党员干部上党课制度、党员思想汇报制度、评议党员制度、党员领导干部过双重组织生活制度以及支委会、支部党员大会、党小组会等制度，通过这些行之有效的制度，使党员的党性意识和组织观念不断增强。
党员管理机制。党员中出现这样或那样的问题，与党组织对党员的教育管理不严格有直接的关系。因此，必须加强对党员的教育管理，贯彻“党要管党、从严治党”的方针。要确定党员目标管理制度，以总支和支部为单位，根据党章规定的党员权利和义务结合本单位本部门的实际情况，按照党员的岗位职责，确定每个党员的工作目标；并量化党员考核指标。同时，完善党员民主评议制度，对党员在思想信念、组织纪律和发挥作用等方面的情况进行评议，帮助党员肯定成绩，查找不足，明确努力方向。
党员学习机制。各级党组织，尤其是基层党支部要建立健全党员学习机制。首先，要树立新的学习理念，克服学习中存在的各种不正确的认识，端正学习态度，提高学习认识，使每个党员自觉做到自觉学习、挤时间学习、刻苦学习、终身学习。其次是学习内容要有针对性。要认真组织党员学习党的路线方针政策，学习《中国共产党章程》，学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观方面的理论，同时，还要学习市场经济理论和科技、法律、历史等方面的知识，不断改善党员的知识结构，提高党员的综合素质和工作水平。再次是健全学习制度。如学习日制度、学习汇报制度、学习体会交流制度、学习检查考评制度，通过这些制度，确保学习的时间、内容、人员、效果真正落到实处。
党员教育机制。加强对党员的教育，是党的优良传统，也是保持党员先进性的重要手段。各级党组织要在总结以往教育经验的基础上，不断研究党员教育中出现的新情况、创新教育手段、改革教育方法，不断增强教育的针对性和有效性。一是在教育内容上要重点抓好马克思主义理论教育，理想信念和宗旨教育、组织纪律教育，履行岗位职责教育、思想道德作风教育。二是在教育方式上，要采取灵活多样、喜闻乐见、丰富多彩的教育形式，充分运用现代传媒和信息网络技术，扩大教育覆盖面。三是在教育的针对性和有效性上，要紧密联系党员的思想工作和生活实际，敢于触及广大党员关注的热点、难点问题，教育中要注意区分层次，针对不同对象，因人施教，确保党员教育的效果。
［作者系大理州劳动和社会保障局机关党支部书记］
