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以“互联网+”推进党员教育工作的几点思考

2018-01-05 阅读: 出处:大理日报3版 作者: 编辑: 
 
    □ 蔡 涛
    党员教育是党的建设的一项基础性、先导性工程,在宣传中央精神、提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众等方面发挥着不可或缺的作用。在信息化、电子化、网络化急速发展的时代趋势和社会环境中,“互联网+”模式嵌入各个领域,得到广泛运用,党建工作亦概莫能外,如何抓住“互联网+党建”这条主线,推进大理市党员教育工作创新发展,笔者认为,应从以下几个方面进行实践和探索。
    在落实党员教育主责主业中融合互联网思维。党员教育工作,是各级党员教育机构和党组织负责人的主责主业,组织工作要主动拥抱大数据、积极融入互联网,这也是要求各级党务工作者要树牢互联网意识,用好互联网这个工具。各级党组织要按照省、州、市“2014-2018年党员教育培训工作规划”的要求,牵头抓总、统筹协调并认真组织实施,以学习贯彻十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,制定年度党员教育培训方案,分级分类开展党员教育,按质按时按量完成党员培训工作。要以党建信息化系列平台为重要依托,抓实“千堂党课进基层”“万名党员进党校”活动,采取与十九大精神学习贯彻、“两学一做”学习教育、“三会一课”“主题党日”、每月“3+X”重点学习和市委党校“流动党校”专题宣讲活动相结合,促进集中学习融入日常,抓在经常,进一步完善广大党员收看“云岭先锋”夜校访谈节目制度化。
    在全面推进“互联网+党建”行动中强化党员教育。近年来全省以基层党组织为引领,以远程教育和综合服务平台为支撑,有效整合各方资源,建立起“党务+政务+服务”网络组织体系,探索出了具有云南特色的“互联网+党建”路子,具有典型示范意义。全市各级党组织在推进“互联网+党建”行动中,要以“两个平台”为重要抓手。一要加强远程教育平台运维管理。继续规范远程教育站点学习使用,督促基层党组织认真开展学习,提高收看时长,增强学习效果;结合基层党建示范点建设,创建远程教育和综合服务平台示范点,通过典型引路、示范带动,强化平台运维管理。二要深化综合服务平台服务功能,突出党建主业,做好综合平台各个功能模块的信息更新、管理运用工作,稳步推进金融保险、法律援助、农村电子商务进平台,继续抓好农村电商进平台抓党建促脱贫攻坚各项工作,提升综合平台整体服务能力;各乡镇、村(社区)站点要落实好平台操作员AB角工作制度,明确远程教育和综合服务平台站长、副站长和操作员,强化责任落实和业务培训,继续抓好平台规范化建设。稳步推进“两个平台”向机关、学校、“两新组织”等领域、行业的基层党组织延伸,扩大“互联网+党建”的覆盖面。
    在新媒体融合发展大潮中推进党员教育载体创新。随着信息网络技术的快速发展,特别是进入自媒体时代,传播主体多样化、平民化、普泛化的特点日益显现,这对党员教育工作提出了新的要求,创新成为党员教育持续发展的推动力。坚持载体创新,要按照省、州关于铺开“云岭先锋”手机APP装机上线工作,加快网上党支部建设的工作要求,制定工作方案,先易后难,项目化推进,最终实现党员全覆盖。办好“大理市党建云平台”“云岭先锋大理市先锋网页”2个网站和“苍洱党建”微信公众号,定期推送信息,提升“掌上课堂”质量和吸引力,合力推进传统媒体与新媒体的融合发展。坚持内容创新,在继续制作精品党建专题片的同时,重点抓好党建微视频、微党课的选题、制作和推送工作,加大精品教育资源与新媒体的融合力度,进一步丰富“掌上课堂”内容;试点组织开展“环洱海党员故事会”,使广大党员在“微时间”中受教育、从小故事、身边人身边事中悟大道理,在互联网“众声喧哗”中听到、听懂党的声音。(作者单位:大理市委组织部)
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