本报讯(通讯员 鲁发光) 在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中,弥渡县各级党组织对照党章找差距。
召开会议对标,集体帮助找差距。下发对照党章党规找差距的工作方案,全县各级党组织召开专门会议,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,找出存在差距,推动工作抓落实。会前,党员干部深入自学党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,为开好专题会议作充分准备。会上,大家以对党忠诚的态度,紧扣党章党规和“18个是否”逐条作对照检视,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,开门见山,敞开心扉,触及灵魂,做到见人见事见思想,达到寻找差距、检视问题的效果。
集体复习讨论,同事“组团”找差距。借助主题教育活动集体学习,重点复习党章关于党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策,党员权利和义务,党的制度和各级党组织的行为规范,党员领导干部的基本条件等规定;复习《准则》关于坚定理想信念等12个方面的要求;复习掌握《条例》关于各类违纪行为处分的具体情形。党员干部对章思齐,查找在践行党章党规方面存在的问题并明确改进的措施,以讨论的形式查找自身存在不足,用党章党规确立的行为规范来衡量自己、检视自己、校正自己。
自我画像比对,“私人订制”找差距。为便于党员干部自我“画像”查找,主题活动办公室通过简报形式下发12种病相,帮助党员干部自我“画像”。诸如有的在“学思悟”方面存在“拿起书本就头疼”的学习烦躁症;有的存在“干部作风慵懒散”的精神萎靡症;有的在守规矩方面存在“缺乏敬畏”的态度消极症;有的在“敢担当”方面存在“不敢动真碰硬”的畏首畏尾症;有的在“争一流”方面存在“只求过得去不求过得硬”的得过且过症等12种病症,党员干部“对症查相”,不藏不掖。同时,党员之间针对对方“病相”,提出中肯、实在的批评建议。