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学会尊重孩子

2017-10-18 阅读: 出处:大理日报7版 作者: 编辑: 
 
    □ 梁迎春
     很多的时候,我们没有尊重孩子,更没有给孩子自由和权力。当孩子效仿我们的时候,我们做父母的总是感到很欣慰,甚至还有强制孩子效仿我们的做法。这其实是我们没有把孩子当作“一个人”来看待,只有每个人面对儿童都能做到“己所不欲,勿施于人”,才能真正做到尊重孩子,保护孩子。
     《儿童的利益》一书的作者瓦兹·多尔多,用一种新的眼光分析了儿童的利益在全世界都受到糟糕保护的原因,言语很是大气,深刻入骨。越来越多的科学言论与文学言论对人生第一时期的垄断,掩盖了每位儿童身上所包含的潜能,社会首先关注的是花在孩子身上的钱是否有所回报,成人们将很多不适合的模式强加于儿童。尊重儿童,就是在尊重人类。
      大方向的暂且不说,就笔者的感受而言,我们从孩子出生开始就没有将其视同为一个人。扪心问我自己,总是在强调孩子的幼稚,表现不成熟,“你应该这样做,你应该那样做,真是个听话的孩子”等等。这其实是我们没有处在真实状态下观察孩子,又怎么能品出孩子的内在呢?那些被我们忽视的潜能、特长、和自然天赋,会不会成为孩子创造性的负荷呢?我不寒而栗,这个设想很可怕,要想了解孩子的真实情况和欲望,还需进行心灵感应的交流。
     我们在教育孩子的过程中也遭遇了很多的困惑,从未有人以如此优美、正确的方式谈论过儿童,谈论儿童的真实状况和欲望。当读到《儿童的利益》中“中国式洗礼”这段时,我很是震撼:“在龙柏(longbow),在人们庆祝婴儿满月时,会给婴儿一尊老虎像,作为他的保护神。此外,为了驱逐威胁孩子的魔鬼,谨慎的父母会给孩子起个令人讨厌的名字,比如‘臭丫’、‘丑娃’或简单地称之为‘脏东西’。新时代下催生了大量同样的奇怪的名字,以至于今天的‘为民’、‘卫东’和‘小军’在教室并肩学习。”这不仅对中国的父母及世界各国的父母,对新时代都提出了更高境界的要求。在孩子的利益问题上,秉承传统与大胆创新,难道仅仅是在策略上吗?
      弗朗索瓦兹·多尔多捍卫儿童的利益,从孩子一出生开始!如果我们没有做到,以后又怎能帮助孩子完成独立呢。尊重孩子,那就把自由和权利还给孩子吧。

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