近几年来，剑川县委、县政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，在全县干部群众中牢固树立科教兴县的理念，紧紧抓住国家实施农村义务教育经费保障机制改革这一机遇，充分利用各种有利因素，迎难而上，不断加快农村初中校舍改造步伐。
剑川县2000年实现“两基”目标，但由于县域社会经济发展相对滞后，教育基础薄弱，学校校舍等基本设施建设落后，许多校舍都是由破庙或旧庄房改造过来的土木结构房，安全隐患大，特别是基本普及九年义务教育之后，全县初中阶段在校学生正处于高峰期，农村初中的原有校舍已经满足不了学生的需求。全县初中办学条件落后，硬件设施严重不足，导致许多本应住校的农村初中学生无法住校，初中在校学生住宿生比例仅有35%，目前初中学校的实验室，学校办公室被挤占成教室，学生宿舍和食堂的严重不足导致许多学生到校外寄宿。直到目前，全县初级中学还没有一个较规范的学生食堂。控辍保学面临严峻的问题，巩固普九成果的任务十分繁重，严重制约着全县教育事业健康持续发展。而且到2015年全县初中生将达到10990名，住校生需求将达到90%。
2007年底，剑川县得到省、州相关部门的关心与支持，被列为首批“初中工程”项目实施县，批准的项目有两所学校：剑川县金华镇第一初级中学，总建筑面积2780平方米，投资282万元；剑川县马登镇初级中学，总建筑面积4170平方米，投资378万元。合计批准建筑面积6950平方米，投资660万元。
剑川县委、县政府对这项工程非常重视，当作一项民心工程来抓。 一是建立实施机构，落实工作责任。成立以副县长为组长，县发展改革局、财政、教育、国土资源、建设、环保、审计等相关部门为成员单位，负责剑川县初中工程办公室的项目规划编制、项目论证、专项资金管理、工程检查验收等组织实施工作。二是强化项目过程管理，严格按照基本建设的有关程序办事。建筑设计坚持“结构安全，功能齐全，满足需要，就地取材，美观大方”，目前设计方案已接近完成，3月份进入招标程序，4月份两所项目学校可以开工建设。三是对列入“初中校舍工程”的两所学校办学布进行局调整和规划，使工程既能适应当前普及义务教育的现实需要，又能适应基础教育未来发展的长远需求。
