读书精神

    读书究竟是为了什么？为修身养性？为了阅读生活的闲适和书籍版本情调的把玩？是求知益智？还是为生命和灵魂寻求一种最终的精神皈依？无论是哪一种读书的态度，但我想，在阅读过程中，自觉或不自觉，都是在寻求一种读书精神。
   读书精神是读书意志、读书诚信、读书神态、读书风采的集成。读书要有专心致志的精神。陈毅曾说过：“古时候的大学问家在学习上都是有这种专心致志的精神的。”孔夫子读书“发奋忘食”、董仲舒“三年不窥园”、达摩祖师“面壁九年”。学习他们这种求学问的精神、专心致志的精神，保持读书的良好状态，引发气贯长虹的读书气势，激励览读群书的动态推进，迎来读书的持续效应。
    我曾翻阅过一些曾国藩的家书，我觉得这位古人主张的读书精神，对于今天的读书人是有很好的启发作用的。比如读书重在领悟读书之趣、变化气质、陶冶性情、豁达襟怀……比如读书需要有志、有识、有恒这些思想，看得出皆是从其终生读书体验中悟出的。“苟能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地、热闹之地亦可读书，负薪牧豕，皆可读书；苟不能发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡、神仙之境皆不能读书。”
    我也喜欢读张潮的书。这位才子在《幽梦影》中，可谓体味尽了读书的三昧：对于读书的精神，他全无功利之心，他是把读书完全视为了一种让生命完全明心见性的审美活动，生活的艺术———读得“一种得意之书”乃人生“一桩极快意事”。他把读书的精神认识，扩大至一种更宏远、博大的范围。不仅包括书本，更包括“无字之书”。这种“无字之书”，按今天我们通俗的说法，就是阅读社会、人生、自然的这部大书。
    在中国现代作家中，林语堂写过许多关于读书体验方面的文章。他主张读书，需要有一种优雅、轻松、自由的阅读境界。在这种读书境界中，至少包含了这样几个因素：一个是读书的艺术性，另一个是读书的自由性。具体讲就是，读书是一种率性而读的乐趣，一个人在读书时，心灵应该是自由的，生命应该处于和谐的状态，这种读书时的心境使阅读本身成为了生命的享受和乐趣。
    读书的精神，往往决定了一个阅读者对于书籍的选择态度，对于读书方式的追求，对于读书目的不懈的探寻，和对读书对于生命和人生的精神作用的终身体验———可以说，读书精神，是一个阅读者在漫无际涯的读书生活中永远牵引其灵魂的灼目灯塔。