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永平县教育扶贫阻断贫困代际传递

2018-06-29 阅读: 出处:大理日报3版 作者: 编辑: 
 

    □ 通讯员 李绍明

    永平县将教育扶贫作为阻断贫困代际传递的根本途径之一,投入巨资推进义务教育均衡发展,实施精准资助不让一个学生因贫失学,发展职业教育助推贫困户造血式脱贫,抓实教育脱贫攻坚工作。
    加大投入,实现基本均衡目标。在完成全面改薄项目建设的基础上,投资6.67亿元,实施“基础设施建设工程”和“设备采购工程”,征地484.14亩,完成校舍单体建设124个、附属工程项目75个,建成篮球场88块、足球场23块、排球场30块,绿化校园46000平方米;配齐实验仪器、图书、教育信息化设施设备,购置校园监控系统81所,安装一键应急预警系统99台。全县义务教育均衡发展顺利通过国家审核认定。
    精准资助,不让一个学生失学。2017年以来,为5288人次家庭经济困难学生发放各类助学金290.087万元,为595人次普高建档立卡等家庭经济困难学生免除学杂费22.37万元,为885人次中等职业学校全日制在校学生免除学费50万元,为1417名在校大学生发放助学贷款1121.45万元(其中建档立卡贫困学生210人、164.92万元)。下拨公用经费2208.76万元,寄宿制学生生活补助2110.39万元,下拨营养改善计划资金1997.43万元。争取到“舜杰克明助学基金”、天南混凝土有限公司、欧亚乳业公司、晨光彩虹公益基金捐助的爱心善款100多万元,用于资助贫困学生。为20名职教东西协作计划(润雨计划)和175名职业教育(雨露计划)的建档立卡贫困学生发放资助金32.65万元。同时,按照控辍保学“双线”“六长”“八包”“一帮”责任制要求,县人民政府与各乡镇以及县处级挂钩联系学校的领导,乡镇与村、组,县教育局与学校、教师分别签订了《义务教育阶段精准控辍保学责任书》,层层压实工作责任,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。组建辍学学生劝返工作组,对辍学学生进行遍访。建立辍学学生劝返工作通报、限期整改、约谈和问责机制,对问题突出的乡镇和学校主要责任人、直接责任人进行约谈,责令限期整改。全县建档立卡贫困家庭中,没有发生“因学致贫、因贫失学”的情况。
    发展职教,助推造血式脱贫。与广西凯宁置业投资有限公司开展合作办学,与上海复旦后勤服务发展有限公司、北京商昆教育集团开展校企合作,着力解决县职中办学规模小、实训设施不足、招生困难、人才培养模式单一、技能培养不足、专业教师缺乏等问题。积极落实建档立卡贫困户子女免试进入职业学校就读政策,鼓励和支持建档立卡贫困户子女就读职业学校,确保建档立卡贫困户高中、初中毕业学生都能升入高一级职业院校就读,2017年中等职业学校(含五年制大专)招生764人。实施“职教东西协作计划”,积极动员20名建档立卡贫困户“两后生”就读东西协作职业院校。积极探索“职业教育+劳动力转移就业”的路子,推广“教育+产业+就业”和“学校+合作社+农户”等模式,采取送训下乡、集中办班、现场实训等多种形式,培养专业人才,逐步实现造血式扶贫,2017年共培训贫困人口1231人。

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