弥渡跑出义务教育优质均衡发展“加速度”

□ 通讯员 左琨丽

近年来，弥渡县教体系统始终坚持教育优先发展，紧扣“公平”“质量”两大教育工作主题，用好用活“六轮驱动”，加快形成义务教育优质均衡发展有力推动、有效突破的生动局面。

抓党建，引领发展提标增色。聚焦“党建+学习培训”，围绕学习贯彻党的二十大精神为主线，以党工委理论学习中心组学习、支部大讲堂、三级书记讲党课等平台推进全员覆盖学习。聚焦“党建+思政教育”，开足开齐思政课，扭紧党带团带队链条，组织开展红色歌谣传唱、红色故事我来讲等活动，把弘扬革命传统、传承红色基因融入学校教育，以党建示范引领教育教学育人方向。

抓投入，办学条件提档升级。多渠道保障教育项目建设资金，始终坚持教育规划优先、经费投入优先、资源配置优先，巩固教育经费“两个只增不减”。积极整合各级各类教育建设项目，先后实施了中小学校舍维修、学校信息化建设、绿美校园建设、平安校园建设、弥城中学和弥城五小教学楼及综合体育场馆建设等项目，不断优化资源配置、夯实基础保障，各学校办学条件不断改善，让更多优质教育资源惠及学生。

抓课改，教育教学提质增效。持续深化课堂教学改革，采取“备、讲、批、辅、考、评、研”一体推进的方式，更新教学理念，转变教学行为，提升教师专业能力，抓实抓细“学、思、练”有机统一，让学生动起来，让课堂活起来，打造“习惯好、能力好、效果好”的“三好”课堂。制定与课堂教学改革配套的巡课、听评课指导、校本教研等制度，使课改工作计划、实施、评价等方面有章可循，守好守牢教育发展主阵地。

抓德育，学生素养提气铸魂。坚持“行为上抓小求实，思想上抓大求强”的德育工作思路，以榜样示范、活动育人、故事浸润等途径，提升德育质效。结合重要节假日、纪念日，抓实爱国主义教育、理想信念教育、学雷锋志愿服务等，学生素养不断提升。

抓队伍，教师素养提质赋能。持续推进强师计划，强培养，重引领，促均衡，赋动能，提高教师队伍教书育人能力。采取“请进来、走出去、搭台子、结对子”方式，组织实施“名师工作室”“名师优课”等教师培养工程，通过名师“引航”、骨干教师示范、青年教师观摩等活动，促进教师专业素养整体提升。加强师德师风建设，严肃整治违纪违法和师德失范行为，培树良好校风、教风、学风，教师队伍更添活力。

抓品质，服务民生提效升温。定期组织班主任和任课教师进行家访，全方位了解学生家庭情况，听取家长的需求与建议，变“问题”为“资源”。充分利用班级微信群、学校公众号等平台，宣传教育惠民服务政策。结合开学第一课、家长课堂等方式，向家长传播家庭教育法规、政策，帮助家长树立正确的家庭教育观念。设立校园开放日，邀请家长代表进校园，使教育教学工作透明化、公开化。