坚决落实总要求 答好“五道思考题”

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我坚持求真务实的学风作风，对照习近平总书记重要指示批示精神及党中央和省、州党委决策部署、对照造福人民的政绩观、对照“十种鲜明导向”，紧扣省委王宁书记点题的“五道思考题”，督促引导全县广大党员干部牢固树立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意识，持续深化“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，在弥渡发展滚石上山的道路上克难奋进、砥砺前行，不断纾民困、解难题、促发展，让群众切身感受到主题教育带来的新气象、新变化。

筑牢理想信念之基，答好理论“基础题”。我始终坚持把理论学习作为重中之重，多形式、全方位推动深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，在“学习了什么”上下细功夫。在读原著学原文悟原理基础上，做好表率、当好标兵，引导广大党员干部结合工作实际、岗位职责，按照缺什么补什么、干什么学什么的原则，认真学习习近平总书记考察云南重要讲话及对大理工作重要指示精神和习近平总书记关于本行业本领域的重要讲话和重要指示批示精神。广大党员干部坚决以创新理论加强理论武装，全县范围内形成持续深入学、融会贯通悟、真抓实干做的良好氛围，广大党员干部爱党护党、兴党强党和思发展、谋发展的心更齐、劲更足。

用好调查研究传家宝，答好笃行“实践题”。把调查研究作为谋事之基、成事之道，使调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来，在“调研了什么”上下真功夫。县委坚持将调查研究贯穿主题教育始终，从破解发展瓶颈的“具体问题”出发，从解决群众关切的“关键小事”入手，聚焦项目落地缓慢、历史文化优势转化低效、产业发展要素保障困难等热点难点问题科学选定30个主题开展调研，采取走访蹲点、交流座谈、比较分析等多种形式深入一线，问计于群众、问计于实践，力戒形式主义，全链条抓实成果转化，从调查研究中深入求“解答”，调研出了一批县域经济高质量发展、脱贫人口持续增收等具有发展驱动力的对策举措。

站稳人民至上根本立场，答好为民“中心题”。党中央明确提出，主题教育的成效要用群众的获得感、幸福感、安全感来检验，这是主题教育的出发点，在“谋划了什么”上下实功夫。县委常委班子在坚持人民至上，深入践行以人民为中心的发展思想统筹下推进各项工作，推行上下协同、点面联动的工作方式，充分发挥“领头雁”作用，原原本本学习习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，抓好党员领导干部直接联系群众制度，常态化规范化开展下访接访，把发展面临的难点堵点从下面找出来，总结人民群众创造的好经验，优化顶层设计，细化工作举措，精准发力、靶向施策，真正把发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的事办准办好。

深耕资源禀赋优势赛道，答好发展“特色题”。我们紧紧围绕“小河淌水乡愁地、绿色蔬菜产业园”的发展定位和建设名副其实的“小河淌水·幸福弥渡”的奋斗目标，在“实施了什么”上下硬功夫。千方百计推动弥渡优势资源要素转化，抓住机遇、迎接挑战、开拓创新，围绕蔬菜产业推动传统优势特色产业转型发展，云南弥渡产业园区建设、“泡温泉、品美食、赏花灯”文化旅游产业建设、绿美城市建设“多点开花”，弥渡知名度、辨识度，民众满意度、幸福感进一步提升。

锚定幸福目标乘势而为，答好实绩“关键题”。坚持把“建新功”作为主题教育的落脚点，以发展实绩实效检验主题教育成效，在“干成了什么”上下苦功夫。弥渡县委坚持以系统观念做好主题教育结合文章，推动领导干部特别是“一把手”用好用活“三法三化”，当好“施工队长”，带着干、领着干，弥渡县地区生产总值完成65.4亿元、增长3.8%，规模以上工业总产值完成22.17亿元、增长8.82%，全县干部作风、发展势头、投资形势持续向好。