□ 李如珍

    中国共产党诞生之后，无论在革命还是建设时期都把改进文风、端正学风和作风建设作为党的建设的重要内容并始终不渝地坚持和倡导。以胡锦涛为总书记的党中央面对新的形势和任务，把改进文风上升到建设学习型党组织、学习型机关、学习型干部队伍的高度来研究和部署，同时号召全党要将改进文风付诸于实践、付诸于行动。近年来，有关改进文风的文章屡屡见诸于报端，从不同角度和层面各抒己见、积极探索和推进。然而，笔者认为：对于文风的改进问题，只有用系统论的观点加以思考，不能孤立地就文风而讲文风、就文风而抓文风，要与学风和作风的改进有机结合、并行并进，才能收到应有的效果。

    文风、学风和作风是一个相互依存、相互联系、相互作用的辩证统一体，学风是作风的基础，文风是学风和作风的外在反映和表现形式，以及通过语言文字对其成果的透视。而学风是否端正，文风是否优良，作风对两者又起着决定性的作用。如果没有踏实、过硬的作风作保障，哪有好的学风和文风的出现。之所以三者之间存在着内容决定形式，形式反映内容的关系，因此无庸讳言，改进文风和学风的关键在于作风建设，根本在于要有求实务实的作风。

    其一、坚持以实为本。要把一切从实际出发，实事求是的这一马克思主义文风的核心思想贯穿和运用于写作和讲话之中。客观、真实的反映客观事物的面目，力求使中心内容不偏离时代脉搏，充分体现时代要求，立意要高、观点须明，言之有物、论之有据，切忌无病呻吟、哗众取宠，这既是实的表现也是文章和讲话的生命力所在。

    其二、坚持以新为“脉”，在以清晰的脉络和新意连贯主导思想的基础上，没有新鲜的血液作补充，脉管就要硬化；没有新材料、新语言的进入，文章、讲话就枯燥乏味。要善于准确判断和全面把握不断变化的新情况、新事物的特点、趋势和实质，提得出研究新情况，形成新认识，确立新观点，解决新问题的路径和方法。以科学的精神总结出新经验，提出新见解、概括出新思想、得出新结论，并以新的内容、新的语言体现和提炼文章和讲话的创新价值，从而用鲜明生动、富有个性化和创造性的语言增强文章吸引力和感召力，做到活泼新颖，不落俗套，从而，激励读者的斗志，唤起听众的共鸣。

    其三、坚持以精为“魂”。要有愿经一番彻骨寒，迎来梅花扑鼻香的吃苦耐劳精神和“力求一字稳，耐得半霄寒”的严谨治学态度，善于抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，针对不同层面、不同群体、不同对象，以严谨缜密的构思，通俗易懂的表述，写出言简意赅，短小精悍，而不是重复累赘的文稿，发表感人肺腑，掷地有声，而不是枯燥乏味、冗长堆砌、隔靴搔痒的讲话，这样才与分秒必争的快节奏时代要求。

    总而言之，文风的整顿和改进是要经历一个非常艰辛和痛苦的过程，不可能立竿见影，毕其功于一役。然而，只要认识统一，作风扎实，学风端正，毛泽东生前倡导的“要使革命精神获得发展，必须抛弃党八股，采取生动活泼、新鲜有力的马列主义学风”终将会成为人们，尤其是各级各类干部的自觉行动，优良作风也终究蔚然成风。