□ 特约记者 赵雪梅

近年来，云龙县以办好人民满意的教育为宗旨，不断优化教育结构、夯实教育基础、提高队伍素质、协调教育发展、实施素质教育、做好资助工作，全面推进教育事业持续健康发展，教育教学质量稳步上升。2015年，高考上线率达95.65%；初中学业水平考试升学率达84.4%，小学学业水平考试优秀率、及格率明显提高，职业教育连续五年就业率达96%以上。

合理优化学校布局。该县按照“因地制宜，宜并则并，宜增则增”的原则，2011年以来，共撤并初级中学和完小各1所，合并组建九年制学校1所，扩建、新建幼儿园26所。至2015年，全县各级各类学校共135所，在校学生29501人，教职工2180人，教育资源配置不断优化，办学水平有效提高。

不断夯实教育基础。该县以“校安”工程为重点，结合营养计划学校食堂建设、教师周转房建设、初中校舍改造工程和学前教育发展等工程项目建设，精心组织实施，认真落实项目规划，大力推进教育硬件设施建设，“十二五”期间，累计投资21567万元，排除D级危房12.72万平方米，新建校舍122334平方米，加固改造校舍36733平方米，办学条件不断改善。同时，结合农村义务教育薄弱学校设备改造计划项目，共投入资金1926.4万元，完成43所完小设备的配备和1所高完中、12所乡镇中学、3所九年制学校的教学仪器配备；配建453个多媒体教室，完成37个中小学标准图书室和26个标准实验室建设项目；配备电子书包60套、手提电脑20台、课堂反馈系统6套、优课资源软件70套和畅言互动式软件87套，教育装备水平不断提升。

着力提高队伍素质。一是加强师德师风建设。制定《云龙县教育局关于进一步加强师德师风建设的实施意见》，弘扬高尚师德，力行师德规范，着力培养爱岗敬业的教师队伍。二是不断完善教师招聘录用机制。对新录用教师实行凡进必考制度，“十二五”期间，共考核、考试招录教师292人。三是抓好教师队伍培训。“十二五”期间，共安排中小学校长260人次参加省、州、县各级培训学习、观摩；安排中小学教师、财务人员4800多人次参加省、州、县各级培训学习、观摩；安排1416名中小学、幼儿园教师参加国培。通过开展多种形式培训，促使教师队伍视野拓宽、知识增长、能力提升，不断提高教师队伍整体素质。

协调发展各类教育。一是大力发展学前教育。加快公办幼儿园建设步伐，支持多种形式发展民办幼儿园，进一步提高学前教育的普及程度。二是义务教育均衡发展。加大投入力度，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源，农村义务教育学校基本办学条件得到改善，校际之间、城乡之间和区域之间差距不断缩小。三是加快发展高中教育。推广和深化课堂教学模式改革，提升教育教学质量，确保了高考成绩呈现新亮点、实现新突破，经大理州教育局考核验收，云龙一中、云龙二中两校先后晋升为云南省二级一等和二级二等高（完）中。四是继续优化职业教育。职业教育办学规模逐渐扩大，逐步形成县域职业技术教育培训中心，提高培训能力，为县域产业发展提供人才支撑。

全面实施素质教育。全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，始终坚持以人为本，以课程改革为契机，加强教学质量目标管理，全面推进素质教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设，充分发挥学校教育的主渠道、主阵地作用。发挥好青少年活动中心课外辅助功能，开展丰富多彩的中小学生校外活动，促进学生健康成长，办学质量和社会效益得到稳步提高。

全力做好资助工作。2011至2015年，全县发放贫困大学生生源地助学贷款4487人次，累计金额4792.003万元；“起航助学”等家庭经济困难大学新生1480人次，累计金额425.26万元，有效解决了家庭经济困难学生的上学难题。