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2016年3月21日 星期
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倾听诗意的鸟鸣

□ 杨世明

桃红柳绿,草长花开的春天来了,在洱海之源炼铁峡谷倾听那诗意般鸟鸣的季节也来了。

但在小时候,我却把那此起彼伏,婉转动听的鸟鸣当作掏鸟蛋捉小鸟的行动信号。

每到“草长莺飞二月天”,我总是一到校就在没窗没门的教室里“等待着下课,等待着放学”,期盼着赶快放学回家,丢下那个沉重的书包后,急忙扒上两碗冷饭,约上村里的三五个小伙伴,向传来一阵阵的鸟鸣声的田野、山洼或树林里挺进,并进行地毯式的搜索和“扫荡”,分组寻找鸟窝。且预先约定,哪组先寻找到就归哪组所有,其他组不得抢占,否则就是“小狗”。按大伙伴传授的经验,兴奋地找到了一个个用苔藓、用羽毛、用树枝、用野草或用毛发搭的鸟窝时,就会发现有的刚搭好新窝,有的正产着蛋,有的正孵着小鸟,有的小鸟刚出壳不久,正张着嫩黄的小嘴,奶声奶气地叫着,焦急地等待着鸟爸鸟妈来喂食……

一对对年轻的鸟爸鸟妈,发现我们这些顽童野蛮地闯进它们的领地,眼看它们的宝贝要遭到惊扰或伤害时,双双就在空中低飞嘶鸣,或站在不远处的树枝上愤怒地朝我们呐喊,歇斯底里地一声接一声向我们示威,但天不怕地不怕的我们却全然不顾,依然我行我素,疯狂地找鸟窝,掏鸟蛋,捉小鸟。有时还遭遇到凶猛的鸟爸鸟妈,向我们头顶袭来,要奋力地拯救它们的幼儿,我们就不约而同地捡起地上坚硬的小石头或大土块,朝它们使劲砸去,它们双双吓得痛苦地哀鸣着,最后无奈地飞走了。我不知道它们什么时候才勇敢地飞回来寻找它们的爱情结晶?

数年后,我和爱掏鸟窝的小伙伴们读到小学高年级而上了《自然常识》课后,才知道:“鸟是人类的朋友,是害虫的天敌,我们要爱鸟护鸟,才能保持生态系统的平衡,才能保护我们人类赖以生存的家园。”此后,我和伙伴们就彻底丢掉了爱掏鸟蛋爱捉小鸟的陋习,还指手画脚地谴责小字辈们重拾起我们早已丢掉的那个陋习。但在大山深处倾听百鸟争鸣的爱好始终没有改掉。

长大后,我成了洱海之源炼铁峡谷里的一名“人类灵魂的工程师”。哪个山头需要我去塑造那里的灵魂,我就背着行囊,乐意地朝哪个山头爬去。因为在大峡谷的那些山头上,课余时间都能有机会倾听到那些诗意般的鸟鸣。朝阳暮日,独自一个人在山头静静地享受着大自然恩赐的音乐,感悟人生真谛,让自己有限的生命不断升华,让山居的日子过得比神仙还要幸福和快乐!

每当在洱海之源的炼铁峡谷里倾听那些此起彼伏,热闹非凡,相互应和,诗意般的鸟鸣时,就让我感觉到生命的脆弱和顽强。有的鸟鸣,如布谷鸟、杜鹃、荆棘鸟,一年,甚至一生才能唱响一次而成了“年唱”或“绝唱”。有的鸟鸣,如猫头鹰、乌鸦、报丧鸟,尽管人们不爱倾听,甚至是讨厌而谩骂,但它们还是要展示自己生命存在的价值,如期高歌鸣唱,就像野外的百花一样,不管你爱看或不爱看,都要如期绽放飘香,如期芬芳美丽,谁也阻挡不了的。

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